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教育部关于人教版小学数学教材插图问题的回应 2022-05-28
教育部持续推进非学科类培训机构规范治理工作 2022-05-27
教育部国家卫生健康委指导各地切实做好2022年高考防疫工作 2022-05-27
教育部办公厅关于加强小学科学教师培养的通知教师厅函〔2022〕10号 2022-05-27
中共中央宣传部、教育部联合印发《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动... 2022-05-27
教育部长怀进鹏主持第九届金砖国家教育部长会议并发言 2022-05-27
教育部办公厅关于印发《全国儿童青少年近视防控试点县（市、区）经验做法... 2022-05-26
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发通知部署统筹做好当前教育系统疫情... 2022-05-26
教育部有序推进中小学生校外培训材料（理科类）专项抽查工作 2022-05-26
教育部部署各地深入开展“2022高考护航行动” 2022-05-25
教育部：职业教育更新专业幅度超70% 基本覆盖各领域 2022-05-24
教育部办公厅关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知 2022-05-24
教育部等五部门印发《关于教材工作责任追究的指导意见》 2022-05-23
教育部办公厅关于高等学校做好2022年开发科研助理岗位吸纳毕业生就业工作的... 2022-05-21
关于2022届临床医学、口腔医学、中医硕士专业学位研究生学位授予有关事项的... 2022-05-21
教育部办公厅关于做好2022年全国儿童青少年近视防控试点县（市、区）和改革... 2022-05-21
教育部办公厅关于做好教育系统2022年全国“爱眼日”宣传教育工作的通知 2022-05-21
教育部办公厅关于继续组织开展全国青少年校园足球教练员国家级专项培训的通... 2022-05-21
教育部办公厅关于组织开展第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知 2022-05-21

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