创新学院教师访谈录 李博：我愿与创新学院共同成长
文章来源：东南商报    作者：    发布时间：2017-02-26 10:07    点击量：486    大 中 小

　　选择加盟宁波（中国）供应链创新学院，在李博看来既是一个机会也是一份挑战。站在新的起点，他给自己设定了一个小目标，并在为此积蓄力量。

　　放弃高薪选择继续深造

　　翻看李博的简历，会发现他的求学经历是一个典型的工科男成长路径。无论是本科阶段的上海交大还是硕士阶段的南洋理工，他就读的专业都是工学方向，涉及的领域也都与机械制造有关。“李博逻辑思维缜密，执行力强。”宁波(中国)供应链创新学院执行院长刘少轩教授的话很好地概括了李博的工作特点。

　　硕士毕业后，李博进入了KLA-Tencor的新加坡分公司工作。他当时主要负责公司的一个主要产品的制造，期间也涉及到采购和供应商开发。

　　“当时我们的生产技术在世界范围内都处于领先位置，但却存在着许多流程和协调方面的问题，经常影响到质量和交付，这让我和我的同事都非常苦恼。”李博回忆自己当初的困境时说道。

　　工科男的思维让李博很快从纠结中走出，转而探索问题的解决方案。业余时间，他开始查找资料并研究相关案例，并对世界知名的商学院课程产生了浓厚的兴趣。

　　经过一段时间的考虑，李博做出了一个重要的决定，放弃当时这份在外人看来前景与薪酬都不错的工作，继续深造。

　　说做就做的李博通过申请，最终被得克萨斯A&M大学梅斯商学院录取，选择的专业是供应链管理方向。这个当时困扰过他也激励过他的学科，如今成为他继续追逐的梦想。

　　“选择运营与供应链管理方向，一方面是在麻省理工读硕士时（李博在南洋理工就读的硕士学位是跟麻省理工学院合作的）修读过相关课程，另一方面是与自己的工作经验密切相关，我认识到供应链管理是一门很有生命力、系统性与实践性的学科。”

　　与母校MIT重续前缘

　　今年8月，李博拿到了自己的博士学位。毕业前夕，李博收到了多家美国高校的邀请，但他不想继续在国外生活。在网上看到创新学院的招聘信息后，他毫不犹豫地递交了自己的简历。最终，他被创新学院录取，成为一名助理教授。

　　除了专业吻合和家庭因素，对创新学院的体制、领导和愿景的认同以及为了在一个崭新的高水平国际化平台上发挥更大的作用，也是促使李博做出决定的原因。

　　谈起自己的选择，李博认为也是一种缘分。攻读硕士期间，李博曾在MIT度过一段紧张而难忘的生活，也体会到MIT作为几所世界顶尖高校之一的精神与追求。在MIT求学经历时间不长，却在他心里留下了深刻的印象。

　　创新学院作为MIT SCALE网络六大中心之一，对李博而言是难得的机会与挑战。作为MIT校友，他内心无比渴望MIT在中国取得更大的影响，而了解MIT的课程与研究体系，也有助于他在工作中更好地为创新学院引入顶尖的教育与科研资源。

　　“对我而言，加盟创新学院像是重续前缘，是母校MIT对我的使命召唤。”李博感慨地说到。

　　为企业决策提供依据和前瞻指引

　　虽然供应链在中国还是一个相当陌生的概念，但随着经济全球化以及越来越多跨国公司的进驻，这几年供应链已经成为企业竞争的一个重要话题。

　　特别是学院地处宁波，这里刚被评为“中国制造2025”试点示范城市，近日又成为全国首批两个科技成果转移转化示范区之一。

　　“宁波有着雄厚的工业基础、世界一流的港口与高效的公共服务，也有着向高科技经济转化的强烈愿望与政府支持。我认为宁波在发展供应链创新方面应当以汽车业、制药业、精细化工等几个主要产业为中心，努力使宁波的物流优势转化成产业集群，并以此培育新的以科技与管理为核心的高端产业。”李博说。

　　最近，李博已经开始调研走访相关企业，并将反馈得到的案例和数据进行分析。“对企业而言，最重要的运营资源就是产能和库存，我的研究可以为企业在这两个方面的决策提供依据和前瞻指引。”

　　这就是李博，一个说做就做，并要做到最好的工科男。他的教师生涯起点伴随着创新学院的正式运行，这也是他给自己定下的目标：与学院共同成长。

　　人物名片

　　李博 美国得克萨斯州A&M大学运营与供应链管理学博士，现任宁波（中国）供应链创新学院助理教授，曾在美国得克萨斯州A&M大学梅斯商学院从事科研与教学工作。他的研究方向为供应链风险管理在零售、医疗、云服务等领域的应用。